本週大綱

    《尊重智慧財產權，請使用正版教科書，勿非法影印書籍及教材，以免侵犯他人著作權》

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  • 一般

     

    • 1. 09月 12日 - 09月 18日

      課程進度簡介---課程內容、分組報告、評分方式等

      • 2. 09月 19日 - 09月 25日

        如何進行專題研究--文獻資料蒐集、研究工具、研究計畫之擬定等

        ★萬巒地區私家收藏文物計畫；客庄節慶中的服飾與文化再現

        • 3. 09月 26日 - 10月 2日

          如何進行專題研究---專題製作之實例探討

          ★白雅蘋(2017)。重返祭祀圈--內埔鄉媽祖廟的研究發現；陳運星（2017）敬祖與崇神的交會：六堆客家祖堂從祀神明研究

           

          • 4. 10月 3日 - 10月 9日

            書報閱讀-客家形成&記憶

            ★張維安(2010)，族群記憶與臺灣客家意識的形成，莊英章、簡美玲主編。客家的形成與變遷(下)。新竹市：交通大學出版社。

            ◆莊英章、黃宣衛主編（2018）。客家移民與在地發展。台北市:中研院民族所

            • 5. 10月 10日 - 10月 16日

              書報閱讀--客家夥房與建築

              ★陳板、李允斐（1991）。日久他鄉是故鄉-台灣客家建築初探。載於徐正光(主編)。徘徊於族群和現實之間:客家社會與文化

              ◆曾坤木(2005)。客家夥房之研究-以高樹老庄為例。台北:文津

              • 6. 10月 17日 - 10月 23日

                書報閱讀—客家意象與族群邊界

                ★傅寶玉(2005)。文教與社會力：敬字亭與客家社會意象的建構。思與言，43(2)，77-118。 (PDF)

                ◆吳煬和(2011)。文教、信仰與文化建構:台灣六堆敬字風俗研究。高雄市:麗文文化

                 

                • 7. 10月 24日 - 10月 30日

                  書報閱讀--文化資本與創意產業

                  ★楊舜云(2008)。從傳統到創新：臺灣客家服飾文化在當代社會的過渡與重建。輔仁大學織品服裝研究所碩士論文(PDF)

                  ◆李梁淑(2015)。從傳統到時尚-六堆客家服飾的創新與轉化之探究。屏東文獻，19，249-278。(PDF)

                  • 8. 10月 31日 - 11月 6日

                    書報閱讀--客家文化&商品化

                    ★黃一民(2004)。文化與商品-客家擂茶的社會學考察。國立臺北大學社會學系碩士論文。 (PDF)

                    ◆黃基宏（2003）。客家工藝的現代轉換及其商品化邏輯。載於屏東縣傳統藝術研討會論文集。中華民俗藝術基金會。

                    • 9. 11月 7日 - 11月 13日

                      期中考--以作業代替(參觀客家博物館或客家文化產業活動並撰寫心得報告一篇1500字)

                      • 10. 11月 14日 - 11月 20日

                        專題研討:語言與文化認同

                        ★鍾鎮城、黃湘玲(2009)。客籍新移民女性之語言使用與自我移民認同形塑。高雄師大學報：人文與藝術類，26，49-64。

                        ◆李榮豐(2011)。現代化衝擊下高雄市客家族群文化認同發展及其教育省思。教育學誌，26，33-78。

                        • 11. 11月 21日 - 11月 27日

                          專題研討:敘事與傳播

                          ★孫榮光(2010)。客家紀錄片與真實的再現:以客觀1394打戲路紀錄片為例，載於莊英章、簡美玲主編。客家的形成與變遷(下)。

                          ◆邱懋景（2016）。客家Style：台灣紀錄片的文化記憶與敘事認同表述。臺灣大學臺灣文學研究所碩士論文

                          • 12. 11月 28日 - 12月 4日

                            專題研討:社會企業＆地方創生

                            ★官武德(2015)。竹苗客家地區社會企業初探:以臺三線兩個個案為例。客家研究，8:1，75-110 (PDF)

                            ◆江明修(2011)。客家企業家。台北:智勝文化

                            • 13. 12月 5日 - 12月 11日

                              校外參訪:屏東可可跨域推廣所或六堆雅哥園

                              • 14. 12月 12日 - 12月 18日

                                專題研討:體驗經濟與觀光休閒

                                ★丘昌泰(2015)。體驗經濟與桃園創意生活產業的發展策略。國家與社會，17，51-80 (PDF)

                                ◆俞龍通(2008)。文化創意，客家魅力:客家文化創意產業觀點、策略與案例。台北市:師大書苑

                                • 15. 12月 19日 - 12月 25日

                                  專題研討:客家飲食與觀光休閒

                                  ★賴守誠(2006)。現代消費文化動力下族群飲食文化的重構：以台灣“客家菜”當代的休閒消費轉型為例。國家與社會, 1,167-212 (PDF)

                                  ◆周錦宏等(2018)。臺灣客家飲食文化的區域發展與及變遷。南投市:國史館臺灣文獻館  。

                                  • 16. 12月 26日 - 01月 1日

                                    專題研討:區域治理與政策網絡

                                    ★洪馨蘭(2015)。風土食材小旅行在當代美濃的展演實踐。中國飲食文化。11:1，37-66。(PDF)

                                    ◆吳信慧、陳定銘(2010)。苗栗縣客家桐花祭政策網絡關係之研究。載於江明修主編。客家城市治理。台北:智勝文化。

                                    • 17. 01月 2日 - 01月 8日

                                      綜合討論

                                      • 18. 01月 9日 - 01月 15日

                                        打★表示選讀篇章，打◆表示延伸閱讀

                                        期末考--請於第5-8,10-12,14-16週中任選一篇作專題報告(口頭簡報ppt格式)，期末延伸為3500字書面報告(word格式)