Weekly outline

    《尊重智慧財產權，請使用正版教科書，勿非法影印書籍及教材，以免侵犯他人著作權》

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  • General

  • 1. 21 February - 27 February

    1.智慧財產權觀念宣導。　
    2.評量標準及課程介紹。
    3.本課程規劃，修課同學必須執行高空操作。
    4.本課程至少一次全天戶外(校外)教學。

    • 2. 28 February - 6 March

      一、理論基礎：探索教育方案的歷史、體驗引導教學技巧。

       

      • 3. 7 March - 13 March

        一、理論基礎：探索教育方案的歷史、體驗引導教學技巧。

        • 4. 14 March - 20 March

          一、理論基礎：探索教育方案的歷史、體驗引導教學技巧。

          • 5. 21 March - 27 March

            二、活動體驗：無攜帶式、攜帶式、平面教具活動、高低空繩索場地活動等。

            • 6. 28 March - 3 April

              二、活動體驗：無攜帶式、攜帶式、平面教具活動、高低空繩索場地活動等。

              • 7. 4 April - 10 April

                二、活動體驗：無攜帶式、攜帶式、平面教具活動、高低空繩索場地活動等。

                • 8. 11 April - 17 April

                  二、活動體驗：無攜帶式、攜帶式、平面教具活動、高低空繩索場地活動等。

                  • 9. 18 April - 24 April

                    期中考

                    • 10. 25 April - 1 May

                      三、方案規劃：課程主題與活動設計。

                      對象屬性設定：

                      • 11. 2 May - 8 May

                        三、方案規劃：課程主題與活動設計。

                        對象屬性設定：

                        • 12. 9 May - 15 May

                          四、方案評估：課程設計案例、教育方案規劃。

                          • 13. 16 May - 22 May

                            四、方案評估：課程設計案例、教育方案規劃。

                            • 14. 23 May - 29 May

                              四、方案評估：課程設計案例、教育方案規劃。

                              • 15. 30 May - 5 June

                                分組探索教育方案規劃報告

                                • 16. 6 June - 12 June

                                  分組探索教育方案規劃報告

                                  • 17. 13 June - 19 June

                                    分組探索教育方案規劃報告

                                    • 18. 20 June - 26 June

                                      期末考