開課班級Class：	授課教師Teacher：	學分數Credits：
	鍾鳳嬌	3

課程大綱Course Description：

本課程旨在引導學習者瞭解各類特殊兒童的相關概念，以及特殊教育現況。課程結束後，學習者應能： 1. 辨識各類特殊兒童 2. 瞭解特殊兒童教學理論與技巧 3. 反思特殊教育議題

English Outline：

The course will introduce the concepts of students with special needs and the current phenomenon of special education. When students have completed this course and all required activities they will be able to: 1.Demonstrate the ability to identify the students with special needs 2.Describe the instruction theory and skills for students with special needs 3.Reflect upon the issues associated with the special education

本科目教學目標Course Objectives：

1.培育具備教育專業知能之中等學校教師。 2.培育具備人文素養之中等學校教師。 3.培育具備國際觀及多元文化素養之中等學校教師。

教學型態Teaching Models：	成績考核方式Grading：
課堂教學	平時成績General Performance：20% 期中考Midterm Exam：35% 期末考Final exam：35% 其它 Other：出缺席10%

參考書目Textbooks/References：

何華國(2006):特殊兒童心理與教育。台北:五南圖書。

SDGs指標：

UCAN職業項目：

課程更新狀態：

課程匯入時間Import Time：2025-01-20 08:42:26

最後更新時間Last Modified：2025-02-19 08:57:15，更新人modified by：鍾鳳嬌