Weekly outline

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  • General

  • 1. 22 February - 28 February

    課程主題：

    課程簡介/作業說明/分組

    教案書寫案例討論

     

    備註：

    1. 最少3人，最多6人一組，必須有共同時間可以一起去做課後試教活動，今天完成分組，日後座位請依照組別坐在一起以方便討論
    2. 今日完成分組，依課程進度週次排定試教時間，利用一週時間聯繫幼兒園，下週3/2上課之前繳交試教機構日期人員表，以利教師發公文

    • 2. 1 March - 7 March

      課程主題：

      如何敘寫教學活動的評量與省思?

       

      備註：課堂活動以上學期的教學案例為例改寫教學省思

      • 3. 8 March - 14 March

        課程主題：

        社會領域的認識

        幼兒園英語融入社會領域

         

        備註：課堂活動為教案發想與討論

        • 4. 15 March - 21 March

          課程主題：

          社會領域教學活動教案討論

           

          備註：

          1. 3/13(星期六)午夜11:59之前完成小組教案上傳，3/16上課當日由教師抽選組別進行案例討論
          2. 3/15(一)9-12AM、3/15(一)3:30-5:30PM、3/16(二)10-12AM歡迎各小組自行預約與老師討論教案

          • 5. 22 March - 28 March

            課程主題：

            社會領域教學活動實作(試教週)

            (本日無正式課堂，時間挪至試教活動，但教師仍會在研究室，歡迎各組自行與老師預約討論)

             

            備註：本週3/22-3/26自行依據各組空堂時間，至幼兒園進行試教活動

            • 6. 29 March - 4 April

              課程主題：

              社會領域試教活動檢討PPT分享

               

              備註：前半段組別同學擺攤，每組須自行帶筆電，教室內設置攤位，可擺設教學現場使用或完成物品，後半段組別同學至各組聽取PPT簡報並評分

              • 7. 5 April - 11 April

                校慶補假

                • 8. 12 April - 18 April

                  課程主題：

                  情緒領域的認識

                  幼兒園英語融入情緒領域

                   

                  備註：課堂活動為教案發想與討論

                  • 9. 19 April - 25 April

                    期中考

                     

                    備註：依據教保員甄試型態考選擇題，內容涵蓋身體動作、認知、語文、社會與情緒領域

                    • 10. 26 April - 2 May

                      課程主題：

                      情緒領域教學活動教案討論

                       

                      備註：

                      1. 4/24(星期六)午夜11:59之前完成小組教案上傳，4/27上課當日由教師抽選組別進行案例討論
                      2. 4/26(一)9-12AM、4/26(一)3:30-5:30PM、4/27(二)10AM-4PM歡迎各小組自行預約與老師討論教案

                      • 11. 3 May - 9 May

                        課程主題：

                        情緒領域教學活動實作(試教週)

                        (本日無正式課堂，時間挪至試教活動，但教師仍會在研究室，歡迎各組自行與老師預約討論)

                         

                        備註：本週5/3-5/7自行依據各組空堂時間，至幼兒園進行試教活動

                        • 12. 10 May - 16 May

                          課程主題：

                          情緒領域試教活動檢討PPT分享

                           

                          備註：後半段組別同學擺攤，每組須自行帶筆電，教室內設置攤位，可擺設教學現場使用或完成物品，前半段組別同學至各組聽取PPT簡報並評分

                          • 13. 17 May - 23 May

                            課程主題：

                            美感領域的認識

                            幼兒園英語融入美感領域

                             

                            備註：課堂活動為教案發想與討論

                            • 14. 24 May - 30 May

                              課程主題：

                              美感領域教學活動教案討論

                            • 15. 31 May - 6 June

                              課程主題：

                              美感領域教學活動實作(試教週)

                              (本日無正式課堂，時間挪至試教活動，但教師仍會在研究室，歡迎各組自行與老師預約討論)

                               

                              備註：本週5/31-6/4自行依據各組空堂時間，至幼兒園進行試教活動

                              • 分享美感活動影音檔 Forum

                                疫情期間， 上周鼓勵各組將自己的美感教案做出來，實作並錄成影音檔，要有旁白與字幕，可供疫情期間親子在家共玩。

                                採自願方式，有加分機制(做得太棒了，每人加5分、做得很好、每人加3分、願意繳交，但還需要改善，每人加1分)

                                請做好的同學上傳平台，上課時大家一起欣賞喔^_^

                            • 16. 7 June - 13 June

                              課程主題：

                              融入在地文化的統整性主題課程設計(以屏科大校園發想一個延續性的主題)

                               

                              備註：課堂活動為教案發想與討論

                            • 17. 14 June - 20 June

                              期末考: 個人教案書寫 (以屏科大校園為例發想的單次課程活動設計/可先行準備，但須到校書寫，以模擬未來參加各種公職考試須當場設計書寫教案的情況)

                               

                              備註：英語後測: 成績列為加分項目

                              • 18. 21 June - 27 June

                                課程回顧