課程說明
教育目標：
科學與工程：
具有科學及工程知識，能運用邏輯分析與實證的能力。
實務：
明瞭生物產業發展方向與所需機電工程實務設計技能。
終身學習：
能自我定位與持續學習。
人文、倫理：
具有道德倫理、科技法律、人性關懷及奉獻社會的基本認知。
國際觀、溝通：
培養具有與國際接軌的工程能力。
| 核心能力： | 能力素養： |
| 具備獨立思考、問題發掘、釐清及邏輯分析的能力。 | 能自主行動學習。 |
| 具備理解生物機電工程實務技術的能力。 | 能團隊合作。 |
| 明白職場所需之專業奉獻及工程倫理。 | 能溝通互動。 |
學習目標：
知識：具有能說明生物機電工程涵蓋範圍以及基礎技術能力。
技能：具有能夠表達或以書寫方式呈現生物機電工程技術應用領域的框架與系統組成。
態度：能養成上課不遲到、早退曠課，積極學習以及用心準備考試的態度。
技能：具有能夠表達或以書寫方式呈現生物機電工程技術應用領域的框架與系統組成。
態度：能養成上課不遲到、早退曠課，積極學習以及用心準備考試的態度。