本週大綱

    《尊重智慧財產權,請使用正版教科書,勿非法影印書籍及教材,以免侵犯他人著作權》

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  • 1. 09月 8日 - 09月 14日

    課程介紹與碩士班的航海圖

    介紹課程目標、評分方式。說明研究所畢業條件、學術倫理、實驗室安全與文化。

    • 2. 09月 15日 - 09月 21日

      高效的文獻管理:Zotero

      現場教學:安裝與設定、收集文獻、插入引文、製作參考書目。

      • 3. 09月 22日 - 09月 28日

        AI 時代的研究助理 & 學術倫理

        如何使用 AI (如 ChatGPT, Consensus) 進行頭腦風暴、文獻摘要、語法潤飾、程式碼生成。但關於AI幻想不存在的文獻或方法該如何檢查才符合學術倫理呢?

        • 4. 09月 29日 - 10月 5日

          科學數據

          Tidy Data 原則,數據的類型 (連續 vs. 類別),練習整理數據。平均值、中位數、標準差 (SD) 的意義與計算,介紹箱形圖、長條圖。

          • 5. 10月 6日 - 10月 12日

            專業科學圖表的含意

            座標軸、資料Scale、圖說 (Figure Legend) 的寫作。概述當代生物資訊常用的視覺化方式。

             

            • 6. 10月 13日 - 10月 19日

              關聯、因果與好問題的標準

              散佈圖,相關不等於因果,以 FINER 原則檢視研究問題。

              • 7. 10月 20日 - 10月 26日

                Seminar 報告技巧

                敘事結構、視覺化設計、口頭報告技巧、應對提問 (Q&A) 的技巧。

                • 8. 10月 27日 - 11月 2日

                  實驗設計:對照組與變項

                  正負對照組、自變項、應變項、干擾變項、樣本數與統計檢定力 (Power Analysis) 介紹。

                  • 9. 11月 3日 - 11月 9日

                    研究倫理與 IACUC / IRB 申請須知

                    學術誠信、掛名原則。動物實驗倫理、3R原則、IACUC 或IRB申請流程與文件準備。

                    • 10. 11月 10日 - 11月 16日

                      解剖論文與高效文獻搜尋

                      IMRAD 結構,布林邏輯 (AND, OR, NOT) 應用於文獻搜尋。

                      • 11. 11月 17日 - 11月 23日

                        假說檢定與 P 值的直觀理解

                        虛無假說 (H0) 與對立假說 (H1),P值的意義與判讀。

                        • 12. 11月 24日 - 11月 30日

                          撰寫研究計畫 (): 前言 & 假說

                          如何陳述研究背景、動機與重要性,並回顧關鍵文獻。

                          • 13. 12月 1日 - 12月 7日

                            撰寫研究計畫 (): 材料與方法

                            撰寫可重複的實驗方案 (Protocol)。

                            • 14. 12月 8日 - 12月 14日

                              撰寫研究計畫 (): Preliminary results or Anticipated results

                              到底準備怎樣的資料才足夠呢? 怎樣的初步資料能建立審查人對於你"能"做到的信心呢?

                              • 本週

                                15. 12月 15日 - 12月 21日

                                研究計畫同儕審查 (Peer Review)

                                交換計畫草稿,學習提供建設性回饋。

                                • 16. 12月 22日 - 12月 28日

                                  研究問題健檢工作坊

                                  分組討論,強化每個人的研究構想 (研究問題、假說、IV/DV)。

                                  • 17. 12月 29日 - 01月 4日

                                    期末報告 (): 研究計畫口頭報告

                                    學生報告自己的研究計畫。