Weekly outline

    《尊重智慧財產權,請使用正版教科書,勿非法影印書籍及教材,以免侵犯他人著作權》

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  • 1. 19 February - 25 February

    說明本學期課程規劃與目標。

    重點整理:

    1、課程搭配高教深耕計畫,會有部分授課需要移地學習。

    2、移地學習需要有交通工具,或者同學互相協助。

    3、配合成果發表會,參與社區活動,希望你是喜歡與人互動及學習的夥伴!

    • 2. 26 February - 3 March

      以人為本的採訪─談採訪目的與書寫

      • 3. 4 March - 10 March

        採訪倫理與實務介紹

        • 4. 11 March - 17 March

          田野調查技術與地方文化

          • 5. 18 March - 24 March

            田野調查技術與地方文化(以屏東馬卡道文化為例)

            邀請業師:洪麗雯老師

            講題:馬卡道在赤山

             

            • 6. 25 March - 31 March

              文化敘事在聲音藝術的呈現技巧(邀請業師演講)

              業師:郭玲君老師

              講題:文化敘事在聲音藝術的呈現技巧

              • 7. 1 April - 7 April

                 

                視覺紀錄與文化書寫(邀請業師工作坊)

                業師:鄭中信老師(屏南社大)

                講題:文化質感的手機攝影

                • 8. 8 April - 14 April

                  赤山、老埤地方族群的人文敘事─創作案例分析與討論

                  • 9. 15 April - 21 April

                    期中成果檢討。

                    本周以各組向老師報告。

                    • 10. 22 April - 28 April

                      學期計畫成果發表會(預計在社區活動中心)

                      • 12. 6 May - 12 May

                        職人敘事作品

                        • 13. 13 May - 19 May

                          屏東敘事:民間社團的田野調查、出版、產品(邀請業師演講與實作)

                          • This week

                            14. 20 May - 26 May

                            節慶文化與地方物產:以台灣地方的影視/文字作品為例

                            • 15. 27 May - 2 June

                              地方刊物共讀與分析討論(一)

                              • 16. 3 June - 9 June

                                地方刊物共讀與分析討論(二)

                                • 17. 10 June - 16 June

                                  地方刊物共讀與分析討論(三)

                                  • 18. 17 June - 23 June

                                    期末作業繳交