本週大綱
- 一般
- 1. 09月 12日 - 09月 18日
1. 09月 12日 - 09月 18日
若因疫情無法實體上課的同學,請上Google Meet 與到教室上課同學線上同步上課: https://meet.google.com/tyo-atvp-uxs
課程概論, 屏東音樂的關鍵字: Slido 即時互動
走讀臺灣: 尋訪恆春民謠先師—陳達 國立台灣交響樂團主辦線上演講座談會9/12~9/16
https://www.family977.com.tw/index.php?route=activity%2Fdetail&activity_id=308&fbclid=IwAR2xm7AzMD2lJNI_5Zicm0mwr2neppR7bCdjl5UBsW-bRLHambYhiDASXPs
請注意: 本課程一律實體上課,除非疫情有新的變化,遵照學校防疫措施調整
上課出缺席評分標準: 占整學期20%
1. 整學期全勤者, 本項分數為100分
2. 缺席一次扣本項分數20分, 兩次扣40分, 以此類推, 不論假別
3. 請假程序按照本校請假規定辦理
本課程LINE群組: 因應疫情變化, 請點連結加入https://line.me/R/ti/g/_V7TTJ90xC
- 2. 09月 19日 - 09月 25日
2. 09月 19日 - 09月 25日
民歌採集運動
陳達
延伸閱讀: 思想起陳達的時代現象(上):一位歷盡滄桑的民族樂手
https://opinion.udn.com/opinion/story/12369/5907652?from=udn-referralnews_ch1008artbottom
思想起陳達的時代現象(下):從「民歌採集」到淡江「民歌運動」
https://opinion.udn.com/opinion/story/12369/5907745
- 3. 09月 26日 - 10月 2日
3. 09月 26日 - 10月 2日
恆春民謠: 朱丁順, 陳英
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Summary format:
1. Teacher's lecture 課堂教師上課內容筆記: PPT內容, 討論議題或人物, 觀賞影音片段曲目介紹, 課堂活動回顧
2. Student's reflections 學生反思:
3. Terms/keywords: 列舉三個今日上課學到的專有名詞(如音樂或民謠種類), 或相關名詞,並附上簡短定義或敘述
(字數規定: 100-200)
- 4. 10月 3日 - 10月 9日
- 5. 10月 10日 - 10月 16日
- 6. 10月 17日 - 10月 23日
- 7. 10月 24日 - 10月 30日
- 8. 10月 31日 - 11月 6日
- 9. 11月 7日 - 11月 13日
- 10. 11月 14日 - 11月 20日
10. 11月 14日 - 11月 20日
PBL問題導向學習-說明
期末報告分組(6-8人一組)
Step 1:原始問題--屏東音樂,跟你想得不一樣!?
Step2: 回想與分享相關(先前)知識與生活經驗。
Step 3: 根據S1+S2,提出衍生問題與解決方式。
- 11. 11月 21日 - 11月 27日
- 12. 11月 28日 - 12月 4日
- 13. 12月 5日 - 12月 11日
- 14. 12月 12日 - 12月 18日
- 15. 12月 19日 - 12月 25日
- 16. 12月 26日 - 01月 1日
- 17. 01月 2日 - 01月 8日
- 18. 01月 9日 - 01月 15日
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