本課程介紹與語言習得相關之方法，尤其著重於第二或外國語言之學習。本課程之教學目標為培養學生在外語學習中發展設計、實行以及評鑑教學課程的基本能力。課程內容包括學習者的差異性、語言發展和課程設計等主題。