本課程旨在探討幼兒時期音樂與律動經驗的教育性以及其對全人發展的重要性，透過相關理論與實務課程的分享，使學生了解到教師的角色，而能進一步為幼兒設計適性，有意義、愉快的音樂與律動活動。