利用完整執行之試驗﹑觀察或實務操作,使學生能徹底了解並應用修課之知識﹑練習口頭報告﹑與科學論文之寫作。老師則藉由討論,提供改進之意見。
- 教師: Chao-Wei Huang 黃晁瑋
- 教師: Charles Albert Linton 邱亞伯
- 教師: Chiou Ruey-Yeu 邱瑞宇
- 教師: Chung Hsing-Ying 鍾興穎
- 教師: Fang Jong-Yi 方中宜
- 教師: Hu Shao-Yang 胡紹揚
- 教師: Huang 黃文琪
- 教師: Jian-Zhi Huang 黃建誌
- 教師: Lay Horng-Liang 賴宏亮
- 教師: Lee Jai-Wei 李嘉偉
- 教師: Lekhnath Kafle 卡雷納
- 教師: Liaw Shu-Yi 廖世義
- 教師: PEI-CHUN CHANG 張珮君
- 教師: PENG, SHAO-YU 彭劭于
- 教師: Yu Chi 余祺