為因應未來成熟社會與新興服務型產業發展的需求，本課程以案例說明及實地訪查的方式，教導學生學習如何將心理感受、身體活動、人際關係與靈性察覺等無形元素，在時間序列上妥善地在安排於都市、鄉村、庭園、地景、建築、自然與森林等有形環境的設計技巧與實際作法。