本科目旨協助教學者具備豐富的輔導興諮商知能。課程內容包括二部份，第一部份安排輔導原理的討論，包括輔導的基本概念、輔導的歷史與發展、學校輔導行政、學校輔導人員與資料的搜集與應用；第二部份則有諮商理論、諮商技巧以及團體諮商等的探討。