人的一生從受孕到死亡，會經歷一連串的變化與成長，本課程以Erik Erikson 的心理社會學理論為架構，探討個體人生各階段的心理發展，課程內容分為「懷孕及胎兒期」、「嬰兒期」、「嬰幼兒期」、「幼兒期」、「學齡兒童期」、「青少年前期」、「青少年後期」、「成年早期」、「成年中期」、「成年晚期」與「老年期」等十一期，分別探討各發展階段所衍生的心理發展任務與危機，以期幫助學生了解各年齡層人們的心理與行為，讓學生更了解自己與他人，朝正向的人生發展歷程邁進。