生活品德教育應從食衣住行做起。本課程主要在提升美感經驗，協助學生瞭解美學基礎並啟發審美能力。利用年代史的演進過程，使學生由年代史中各時期對於美感與藝術中所代表的意涵產生的認知與發展，並運用於實際生活中，培養學生設計美感及激發設計能力