本課程透過以現在主題觀察為主軸，搭配設計競賽等活動，創造一個讓同學有吸引力的設計創作課程，並累積同學的創作經驗，並瞭解如何企劃與撰寫相關文案。落實問題導向及學用合一的教學模式。