開課班級Class：	授課教師Teacher：	學分數Credits：
四植醫三A	蔡孟芳	2

課程大綱Course Description：

本課程主要以涵蓋創意與創新概念內容為主，內容包含五個創新者DNA、社會文化與創造力、企業創新等議題。學生透過課程規劃的個人與團隊演練、實作及反思，並運用設計思考五大步驟(同理心、需求定義、創意動腦、製作原型、實際測試)，提出與自身相關問題並收集相關資料，設計出創新產品/服務方案來解決問題，以培養創意與創新、問題解決、應用分析、團隊合作與高層次學習能力。

English Outline：

This course covers the content and concepts related to creativity and innovation. The topics include the five innovators’ DNAs, innovative psychology, social culture and creativity, enterprise innovation, and etc. Students can develop their competence in creativity and innovation, problem-solving, application and analysis, teamwork and higher-order learning through individual and group activities for hands-on, practices and reflections, and five steps of design thinking (empathize, define, ideate, prototype, test) in identifying self-related problems and designing creative products/services to solve the problem.

本科目教學目標Course Objectives：

因應世界農業發展潮流，為國培育兼具下列特色及能力之優秀”植物醫學”人才： 學士學程（植物醫師） 1.具備將所學創意與創新概念，應用於設計解決問題的產品/服務方案上。 2.具備跨領域(3D列印)學習能力。 3.具備解決問題、應用分析、團隊合作與高層次學習等能力。

教學型態Teaching Models：	成績考核方式Grading：
課堂教學+小組討論	平時成績General Performance：36% 期中考Midterm Exam：0% 期末考Final exam：0% 其它 Other：參訪9%、期中書面報告10%、期末課堂報告15%、海報競賽20%、個人反思報告10%

參考書目Textbooks/References：

李芳齡（譯）（民101）。創新者的DNA：5個技巧，簡單學創新（原作者：Clayton M. C., Jeff, D., Hal G.）。臺北市：天下雜誌。

SDGs指標：

UCAN職業項目：

課程更新狀態：

課程匯入時間Import Time：2021-01-18 11:03:50

最後更新時間Last Modified：，更新人modified by：