開課班級Class：	授課教師Teacher：	學分數Credits：
四應外一A	邢天馨	2

課程大綱Course Description：

本課程將介紹與「語言與文化」領域相關之議題，例如（1）社會階級、種族、性別與語言使用的關係（2）語言使用及表達的方式如何反應出特定之文化模式（3）兒童及青少年在社會文化過程中語言所扮演的角色（4）學生因文化背景差異而造成之特定語言行為差異在教育上之啟發與應用。本課程可視為一社會語言學之基礎介紹但學生毋須修習過理論語言學或人類學相關之課程。

English Outline：

This course introduces theories and researches related to issues in the field of language and culture. For example, the following topics will be discussed:（1）The relationship between class, race, gender, institutional settings, and language use;（2）The ways linguistic behavior may reflect diverse cultural patterns（3）The role language may play in the sociocultural processes by which children and teenagers interact socially within their culture; (4) The educational inspiration and application of culturally based difference by which students used in communication. This course can be considered an introduction to sociolinguistics, but it requires no previous background in linguistics or anthropology.

本科目教學目標Course Objectives：

本著理論與實務並重之精神，配合國家全球化目標及業界需求，培育學生具備 1.外語專業知識及實務能力。 2.人文素養及社會關懷能力。 3.國際觀及參與國際事務能力。

教學型態Teaching Models：	成績考核方式Grading：
課堂教學+小組討論	平時成績General Performance：30% 期中考Midterm Exam：25% 期末考Final exam：30% 其它 Other：Attendance & class participation 15%

參考書目Textbooks/References：

SDGs指標：

UCAN職業項目：

課程更新狀態：

課程匯入時間Import Time：2025-07-04 09:17:13

最後更新時間Last Modified：2025-07-04 09:33:09，更新人modified by：