開課班級Class：	授課教師Teacher：	學分數Credits：
進四科農學士學程一A	翁珮怡	2

課程大綱Course Description：

什麼樣的環境可以滿足我們基本的健康需求? 療育環境係指能提供自然互動、五感體驗和促進人際交流的環境，讓人在生心理感到放鬆、解除壓力，達到身心的平衡與安定。本課程透過案例探討、討論及個案操作，讓學生了解的療育環境理論與設計應用。授課內容分成三部分：1.療育環境的理論、2.療育環境的設計原則、3.療育庭園設計方案操作。

English Outline：

What kind of environment can meet our basic health needs? Rehabilitation environment refers to an environment that can provide natural interaction, experience with the five senses and promote interpersonal communication. This course provides students with an understanding of the theory and design of the therapeutic environment through case study, discussion and case manipulation. The teaching content is divided into three parts: 1. The theory of the therapeutic environment, 2. The design principles of the therapeutic environment, and 3. The operation of the design scheme of the therapeutic garden.

本科目教學目標Course Objectives：

本課程以講授、分組討論及實際操作療育環境設計實例之方式，讓學生了解「環境」於身心減壓以及健康促進中的角色，也進一步討論園藝治療空間與戶外療育環境設計之應用。

教學型態Teaching Models：	成績考核方式Grading：
課堂教學+小組討論	平時成績General Performance：15% 期中考Midterm Exam：25% 期末考Final exam：40% 其它 Other：平時作業 20%

參考書目Textbooks/References：

SDGs指標：

UCAN職業項目：

課程更新狀態：

課程匯入時間Import Time：2025-07-04 09:11:09

最後更新時間Last Modified：2025-07-04 09:33:15，更新人modified by：