開課班級Class：	授課教師Teacher：	學分數Credits：
	鍾鳳嬌	2

課程大綱Course Description：

本課程為客語師資培育的必修課程，著重於中等學校的本土語客語教材教法，理論部分將著眼於文化認同與語言習得，從雙語及第二語言習得的角度切入，教法將包括客語的各種教學方法，並配合108新課綱內容培育學生的客語教學活動設計與教學的演練。

English Outline：

This course is a require course for Hakka language teacher training, emphasizing the teaching methods of local Hakka language textbooks in secondary schools. The theoretical part will focus on cultural identity and language acquisition, from the perspective of bilingualism and second language acquisition. The teaching method will include various teaching methods of Hakka, and collaborate with the content of 108 new syllabuses to cultivate students' Hakka teaching activity design and teaching practice.

本科目教學目標Course Objectives：

1.認識語言習得、教材、教法理論。 2.收集並製作客語文教學材料。 3.客語教學設計與練習。

教學型態Teaching Models：	成績考核方式Grading：
課堂教學	平時成績General Performance：20% 期中考Midterm Exam：30% 期末考Final exam：30% 其它 Other：實作20%

參考書目Textbooks/References：

1.道格拉斯.布郎(H. Douglas Brown)著；施玉惠、楊懿麗、梁彩玲譯(2003)。原則導向教學法:教學互動的終極指南，東華出版。 2.本土教育資源網 https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=1107&mid=5648 3.國民中學本土語文排課示例 https://cirn.moe.edu.tw/Upload/file/39344/109123.pdf

SDGs指標：

UCAN職業項目：

課程更新狀態：

課程匯入時間Import Time：2025-07-04 09:05:39

最後更新時間Last Modified：2025-07-04 09:33:31，更新人modified by：