開課班級Class：	授課教師Teacher：	學分數Credits：
進四機械二A	張莉毓	2

課程大綱Course Description：

本課程分為科學寫作與口頭報告技巧。主要大綱共十點，1.科學寫作介紹 2.文獻結構和案例分析3.學術倫理 4.如何搜尋與整理文獻資料 5.實驗紀錄簿介紹 6.設定寫作題目 7.設計文章結構 8.口頭報告技巧 9.投影片的設計 10.口頭報告

English Outline：

This course focuses on the skills of scientific writing and oral presentation. A total of ten points in the course content: 1. Scientific writing introduction 2.Case study of a scientific paper 3.Academic integrity 4.How to use proper tools to search and organize literature 5. lab notebook introduction 6.Defining the title.Organizing the structure 8.Oral presentation 9. Designing your slides 10.Oral presentation activity.

本科目教學目標Course Objectives：

本課程讓學生如何選讀文獻與其基本架構，並針對搜尋整理工具、學術倫理、投影片設計方式等技巧進行教學，並讓學生進行寫作練習，具備課程報告與專題報告寫作之能力。

教學型態Teaching Models：	成績考核方式Grading：
課堂教學	平時成績General Performance：20% 期中考Midterm Exam：20% 期末考Final exam：50% 其它 Other：出缺勤Attendance 10%

參考書目Textbooks/References：

1.上野千鶴子，如何做好研究論文？成為知識生產者，從提問到輸出的18個步驟，三采，民國110年 2.彭明輝，論文寫作完全求生手冊：「精準表達，以理服人」的技藝，聯經出版公司，民國112年 3.柯爾・諾瑟鮑姆・娜菲克，Google必修的圖表簡報術（修訂版）：Google總監首度公開絕活，教你做 對圖表、說對話，所有人都聽你的！，商業周刊，民國109年

SDGs指標：

UCAN職業項目：

製程研發人才,工程及技術人才

課程更新狀態：

課程匯入時間Import Time：2023-07-04 11:16:25

最後更新時間Last Modified：2023-07-04 11:32:11，更新人modified by：