開課班級Class：	授課教師Teacher：	學分數Credits：
四幼保二A	林純雯	2

課程大綱Course Description：

本課程的目的在於介紹推論統計的概念，以及分析的原理及方法。課程內容包括：推論統計基本概念、區間估計與假設考驗、卡方考驗、t考驗、變異數分析。學習者可以透過實例，進行資料整理與分析，並利用各種不同統計的方法以及統計軟體輔助資料分析。

English Outline：

The purpose of this course is to provide technique of inferential statistics to the undergraduate students. The principle of statistics will be introduced in the course. The content includes: introduction of inferential statistics, interval estimation and hypothesis testing, Chi－Square test, t-test, ANOVA. In addition, technique for data processing and analysis as well as preparation for seminar report will be introduced. Statistical software will be used in the course.

本科目教學目標Course Objectives：

1.培育兒童教保專業知能與敬業態度之關鍵力。 2.培育兒童產業多元視域與創新態度之競爭力。 3.培育教保團隊問題解決、團隊合作與人文關懷之實踐力。 4.培育兒童教保全球意識與文化交融之敏察力。

教學型態Teaching Models：	成績考核方式Grading：
課堂教學+小組討論	平時成績General Performance：20% 期中考Midterm Exam：30% 期末考Final exam：30% 其它 Other：10％

參考書目Textbooks/References：

林清山（2014）。心理與教育統計學。台北市：東華書局。

SDGs指標：

UCAN職業項目：

教學人才,學前照護及教育人才

課程更新狀態：

課程匯入時間Import Time：2023-02-01 09:40:56

最後更新時間Last Modified：2023-02-09 23:59:28，更新人modified by：林純雯