開課班級Class：	授課教師Teacher：	學分數Credits：
碩專高階一	陳灯能	3

課程大綱Course Description：

資訊科技的應用深切影響現代經濟模式、企業運作與個人行為，特別是在1990年後半期，網際網路開始大量應用在商業活動之中，相關資通訊科技的快速發展也使得產業環境有了大幅的變化，新科技產生了新商品及服務，創造了新行業，也形成的新的經營型態與方法，同時也成為企業經營的壓力。本課程將簡介前瞻資訊科技如何被應用於企業經營與管理上，使得企業能順應環境變遷，並能將前瞻資訊科技視為產業發展的助力，善加利用以提升經營績效，進行數位轉型與治理。主要課程內容包含電子商務、金融科技、物聯網、大數據分析、人工智慧、元宇宙等議題，說明相關前瞻資訊科技的運作原理，並說明如何應用於企業治理及數位轉型。

English Outline：

Information technologies (IT) have great impacts on modern economic models, business operations and individual behaviors. In the late 1990, the Internet has been applied in commercial activities. The rapid development of information communication technologies (ICTs) also led to a drastic change in the industrial environment. New technologies have created new products and services, new industries, and new business models, but also become the pressure of business management. This course will focus on how the advanced ICTs can be applied in business operation and management so that the enterprises can adapt to environmental changes and can look forward to the advanced ICTs as a boost to industrial development and upgrading business performance. Therefore, the enterprise can undergo a digital transformation and implement effective governance. The main contents of this course include the introduction of e-commerce (EC), financial technology (FinTech), internet of things (IoT), big data analysis, artificial intelligence (AI), metaverse etc. We will illustrate the related ICTs applications and how they can be applied in digital transformation and governance.

本科目教學目標Course Objectives：

1.培育符合區域產業需求之高階經營管理人才。 2.培育具因應經濟環境變遷與產業規劃能力之領導人才。 3.以多元及跨領域專業學習強化策略分析決策能力。 4.以重視理論與實務結合為發展策略，提升在職回流者充實經營管理能力。 5.以學生來源與經驗多元化為基礎，重視學生產業與工作體驗交流交換。 6.培育學生具管理知識與科技整合且具核心價值分析能力。

教學型態Teaching Models：	成績考核方式Grading：
課堂教學+小組討論	平時成績General Performance：30% 期中考Midterm Exam：35% 期末考Final exam：35% 其它 Other：

參考書目Textbooks/References：

SDGs指標：

課程匯入時間Import Time：2023-02-01 09:35:38

最後更新時間Last Modified：2023-02-06 18:41:24，更新人modified by：陳灯能