開課班級Class：	授課教師Teacher：	學分數Credits：
四生技三A	顏嘉宏	2

課程大綱Course Description：

本課程由教師及業師講解生物學整合性、多面向的相關知識，例如動物、植物、生態、細胞、人體等，再導入五創的概念，即創意、創新、創造、創藝、創業，讓學生選定其有興趣之題目，進行問題/產品導向的教學(PBL教學法，Problem/Product based learning)，並協助學生將學習成果撰寫成報告及後續的商品化。

English Outline：

Multidisciplinary innovative application of biology 2 S assigned , S This course will provide the integrated biological knowledge, such as animal, plant, ecosystem, cell biology, and human physiology, and the concept of innovation by teachers from Dept. Biological Science and Technology, and from various industries. Students will do the Problem/Product based learning to complete his/her report and commercialize his/her product if possible.

本科目教學目標Course Objectives：

訓練學生具有生物學、生態學、生物技術等專業知識，培育生物科學及生技產業專業應用人才。

教學型態Teaching Models：	成績考核方式Grading：
實習(校內、校外)	平時成績General Performance：30% 期中考Midterm Exam：20% 期末考Final exam：20% 其它 Other：

參考書目Textbooks/References：

SDGs指標：

UCAN職業項目：

生技研發人才,植物研究發展與應用人才,動物研究發展與應用人才

課程更新狀態：

課程匯入時間Import Time：2022-01-04 14:56:19

最後更新時間Last Modified：2022-01-04 15:42:57，更新人modified by：