| 開課班級Class: | 授課教師Teacher: | 學分數Credits: |
| 四幼保一A | 楊璧琿 | 3 |
| 課程大綱Course Description: |
| 本課程旨探討初生至八歲兒童的發展,內容包含:成熟理論、學習理論、社會情緒發展理論、認知發展理論、資訊處理理論、生態觀等理論基礎,以及各發展階段,生理、社會及認知成長之相關研究成果,並強調支持兒童適性發展的環境。 |
| English Outline: |
| The course invalves the study of the child from birth to eight years of age including current theories of child development in relation to physical, psychological, and sociological growth and maturation. Emphasis is on the concept of the whole child and how adults can provide a supportive environment for positive interactions with children. |
| 本科目教學目標Course Objectives: |
| 1.培育兒童教保專業知能與敬業態度之關鍵力。 2.培育兒童產業多元視域與創新態度之競爭力。 3.培育教保團隊問題解決、團隊合作與人文關懷之實踐力。 4.培育兒童教保全球意識與文化交融之敏察力。 |
| 教學型態Teaching Models: | 成績考核方式Grading: |
| 課堂教學 | 平時成績General Performance:出席參與10% 期中考Midterm Exam:30% 期末考Final exam:30% 其它 Other:專題報告15% 認知小實驗15% |
| 參考書目Textbooks/References: |
| SDGs指標: |
| UCAN職業項目: |
| 教學人才,學前照護及教育人才 |
| 課程更新狀態: | 課程匯入時間Import Time:2020-01-17 14:49:47 |
| 最後更新時間Last Modified:,更新人modified by: |