本週大綱
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- 一般
- 1. 03月 2日 - 03月 8日
- 2. 03月 9日 - 03月 15日
第2週：會說話的教室
一、跳出教學環境的泥沼
二、教-學環境向度
- 3. 03月 16日 - 03月 22日
第3週：學習的本質
一、發展的基本模式
二、幼兒的本質
三、學習的基本信念
- 4. 03月 23日 - 03月 29日
第4週：如何規劃學習區
一、擬定學習區的種類與大目標
二、詳列具體學習目標
三、尋找適當的教材
四、著手布置
五、逐步開放學習區
- 5. 03月 30日 - 04月 5日
第5週：積木區的規畫與運用
一、魅力無窮的積木
二、單位積木的功能
三、積木區的學習目標
四、空間設計
五、教師角色
- 6. 04月 6日 - 04月 12日
第6週：語文區的規畫與運用
一、語文學習的重要性
二、語文區的學習目標
三、語文活動示例
四、空間設計
五、教師角色
- 7. 04月 13日 - 04月 19日
第7週：裝扮區的規畫與運用
一、裝扮區的重要性與學習目標
二、裝扮行為的發展
三、空間設計
四、扮演主題示例
五、教師角色
- 8. 04月 20日 - 04月 26日
第8週：裝扮區的規畫與運用
一、裝扮區的重要性與學習目標
二、裝扮行為的發展
三、空間設計
四、扮演主題示例
五、教師角色
- 9. 04月 27日 - 05月 3日
- 10. 05月 4日 - 05月 10日
第10週：科學區的規畫與運用
一、什麼是科學
二、科學區的學習目標
三、科學活動示例
四、空間設計
五、教師角色
- 11. 05月 11日 - 05月 17日
第11週：益智區的規畫與運用
一、幼兒如何掌握數概念
二、數的內容與數概念發展
三、益智區的學習目標
四、益智教材示例
五、自製益智教材
六、空間設計
七、教師角色
- 12. 05月 18日 - 05月 24日
第12週：美勞區的規畫與運用
一、何謂創造力
二、創作力的發展
三、美勞區的學習目標
四、空間設計
五、多樣性的美勞活動
六、教師角色
- 13. 05月 25日 - 05月 31日
第13週：參觀幼兒園
參觀幼兒園的學習環境設計,佈置與運用
- 14. 06月 1日 - 06月 7日
- 15. 06月 8日 - 06月 14日
- 16. 06月 15日 - 06月 21日
- 17. 06月 22日 - 06月 28日
- 18. 06月 29日 - 07月 5日