本課程旨在介紹幼兒體能發展的基本理論與實務應用，幫助學生理解 0 至 6 歲幼兒在大肌肉動作與精細動作上的發展特徵，以及這些動作能力如何影響其認知、語言、社交與情緒的整體成長。課程內容涵蓋幼兒發展理論基礎、體能活動設計原則、教具與場域安全規劃，以及實務操作的策略。學生將透過案例討論、課堂觀察與活動設計實作，學習如何規劃兼具安全性、趣味性與教育性的體能活動，並培養能依據不同年齡層幼兒需求調整教學方案的專業能力。課程強調實踐導向，鼓勵學生將理論應用於實務，培養規劃、引導與評估幼兒體能活動的綜合能力。完成課程後，學生能夠掌握幼兒體能教育的核心概念，並具備在學校與社區推動幼兒體能活動的專業知能，為未來投入教育、托育與健康促進領域奠定基礎。