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(1131)中等教育學程(分科/分領域教材教法—設計群)(9265)_
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(1131)中等教育學程(分科/分領域教材教法—設計群)(9265)
摘要
(1131)中等教育學程(分科/分領域教材教法—設計群)(9265)_
本科目之教學目標在於運用教學設計的觀點,以系統化教學方式介紹如何有效運用教學方法與規劃教材,以達成教學目標,提升教學效果。本科目主要內涵包括:教學基的本歷程、學習的特性、教學序列設計、教學活動設計與評估、團體教學、教學評鑑等。
教師:
Liao Wan-Chun 廖婉鈞