1. 讓學生在生活環境中培養第二外國語文基本溝通能力,能理解經常使用的表達方式,並運用簡單的語句,描述與生活環境相關的事務,或回答他人相關的詢問。對於緩慢而清晰的詢問,能以簡單方式適切回應。   2. 內容包括:進階句型之傳授、聽力之練習、影音之教學等。不僅是語言之學習,日本之風土民情、文化禮儀、里長生活也經常列入談論。